תוכנית "תלמידים מגשרים"

5 Lessons

4 Videos

All

Skill Level

4:11h

Duration

English

Language

שתף את הקורס:

אודות הקורס

תוכנית "תלמידים מגשרים" – יישוב סכסוכים בדרך לא אלימה פועלת בעשרות בתי ספר יסודיים ותיכוניים בארץ. התוכנית הופעלה השנה בהצלחה בכפר סבא, רמת גן, נהרייה, ראשון לציון ועוד. תוכנית "תלמידים מגשרים" מס' 15303 מאושרת כחלק מתוכניות גפ"ן. נשמח להפעיל את התוכנית בבית הספר.

2. לתוכנית מספר מטרות:

א. הנחלתהגישורלתלמידיבתיהספר–תוכנית"תלמידיםמגשרים"באהלתתכלים

לאנשים הצעירים הלומדים בבית הספר להטמעת תקשורת אחרת בינם לבין עצמם, ליישוב סכסוכים בדרך לא אלימה, אלא באמצעות כלים ודרך התקשורת שהגישור מציע להם. בהרבה מאוד מקרים כאשר מתקיים סכסוך בבית ספר בין תלמידים הוא גולש במהירות לאלימות מילולית ופיזית. הגישור מציע למגשרים הצעירים ודרכם לכלל התלמידים דרך של תקשורת אחרת, יעילה ואפקטיבית מאוד, למניעה ויישוב סכסוכים בדרך המשא ומתן במקום פנייה לאלימות.

ב. הגישורככלילהעצמה,לשינוימעמדחברתי,לחיזוקהדימויהעצמיוטיפוחמנהיגות

בחירת המגשרים אשר ישתתפו בתוכנית נתונה לצוות בית הספר. הניסיון מלמד כי חלק מהמגשרים נחשבים כמובילים חברתיים ובעלי מעמד חזק ואיתן בקרב החברים שלהם לכיתה ובבית הספר. מטרת התוכנית בקרב תלמידים אלה לגייס אותם לדרך הגישור ודרכם להביא להצלחת הגישור בקרב כלל התלמידים, בהיותם מנהיגים צעירים הזוכים למעמד ולהקשבה מצד החברים שלהם לכיתה ובבית הספר. ואילו חלק מהמגשרים באים דווקא מהמקום ההפוך: תלמידים אשר סובלים מקשיים חברתיים, דימוי עצמי נמוך וחוסר ביטחון עצמי. השתתפותם בתוכנית באה לחזק אצלם נקודות אלה ולתת בידם כלי לגדילה ולהעצמה אישית בעיני עצמם וחברתית בעיני החברים שלהם.

תכנים מרכזיים

מהו גישור ולמה הוא יכול לעזור לכל אחד מאיתנו
שלב ההקשבה לדברי הצדדים- ההבדל בין להקשיב לבין "לשמוע" אותך. שאלות פתוחות/שאלות סגורות
שלב הפתיחה
שלב סיפורי הצדדים- טכניקות הקשבה
שיקוף – איך עושים את זה הכי נכון ומתאים לי?
מודל אפר"ת
קטיעת מעגל תקשורת שלילית ובניית תקשורת אפקטיבית באמצעות ניסוח מחדש
שאלות פתוחות ושאלות הבהרה – שאלות מ.ל.א.ך
שלב ניהול משא ומתן ויצירת הסכמות
שלב בניית הסכמות
מגשרים וחברים
הסודיות בגישור

מערך השיעור

10 מפגשים שבועיים –2 ש"א כל מפגש

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent eu orci faucibus orci malesuada semper eget non tellus. Cras sed dignissim purus. Mauris varius neque leo, eu pellentesque justo venenatis et. Sed ultricies risus non turpis tempus, nec nulla suscipit. In comdo urna eu turpis accumsan, et viverra mauris fringillaCras interdum